• Mitbegründerin des  Netzwerks Qualitative Methoden
• Mitglied in wissenschaftlichen Gesellschaften:  ECREA,  DGPuK,  Gesellschaft für Medienwissenschaft
•  Research Network Memory and Media

Themenfelder

Sie sprechen das Prüfungsthema mit der Prüferin ab: Sie sollten es nach Ihren Interessen und Schwerpunkten wählen. Orientieren Sie sich an meinen Themenfeldern. Prüfungsthemen können aber aus der ganzen Breite des Faches gewählt werden.

Medien im Alltag (z.B. Mediatisierung, Domestizierungsansatz, Mediennutzung im Alltag, Datafizierung, Medienkultur etc.)

Kommunikationswissenschaftliche Erinnerungsforschung (z.B. Familienerinnerung, Fotografie und Erinnerung, Film und Erinnerung, Erinnern und Vergessen in Zeiten von mediatisierten Welten)

Cultural Studies (z.B. Entstehung und Herangehensweisen der Cultural Studies; empirische Arbeiten in der Tradition der Cultural Studies)

Medien, Identität und Vergemeinschaftungsprozesse (z.B. die Medien diasporischer Gemeinschaften, media and migration, Vergemeinschaftungsprozesse, Inklusion-Exklusion)

Literaturliste

Nach einer ersten Besprechung (mit ersten Hinweisen zu Literatur) stellen die KandidatInnen eine Liste mit 7-8 Titel (Kapitel aus Büchern oder Aufsätze) zusammen. Die Liste wird anschließend der Prüferin vorgelegt: Diese kommentiert, fordert ggfs. Ergänzungen und bestätigt.

⇒ Insgesamt sollen es 150-200 Seiten Gesamtumfang sein.

Thesenpapier

Stellen Sie für jeden Text ein ein- bis zweiseitiges Thesenpapier zusammen (mit den wichtigsten Punkten, auch Ihre Kritik dazu). Senden Sie diese dann in einer Datei eine Woche vor der Prüfung an den Prüferin.

⇒ Umfang Thesenpapier (1-2 S. je Text) gesamt 14 bis max. 20 Seiten

⇒ Termin Thesenpapier eine Woche vor Prüfung (in einer Datei)

Prüfung

Die Prüfung dauert 45 Minuten. Dabei haben die beiden Prüfenden jeweils 20 Minuten Zeit. Der oder die Vorsitzende beginnt mit Begrüßung und moderiert die Prüfung.